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悦读邯郸|夏光里,书香外,书店中的浪漫篇章

时间:2024-07-29

邯郸书城

727日上午,邯郸书城本期全民阅读·周末读书分享会特邀省级非物质文化遗产“落花堂木刻”代表性传承人,省人大文化交流促进会“非遗”专委会发起、筹建负责人,邯郸学院、邯郸职业技术学院客座教授崔建军,为读者分享在“非物质文化遗产”中,探寻先民的生存智慧!

崔教授从非物质文化遗产基本定义和这一概念的形成过程讲起。对什么是非物质文化遗产,崔教授给出了详细解答,非物质文化遗产是指各民族人民世代相传,并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。非物质文化遗产涵盖的内容非常广泛,传统美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、曲艺和杂技传统技艺、医药和历法、传统礼仪、节庆等民俗都属于非物质文化遗产范畴之中。

随着社会的发展,文明的进步,生产力的提升,生产方式的改变。有些文化遗产在人类历史的进程中,不能适应生活场景新的变化,进而走向濒危,甚至消亡。崔教授讲到,非物质文化遗产不仅记载历史变迁、记录文化多元,还彰显文明成果、促进民族文化融合。

活动最后,崔教授呼吁大家,热爱非遗,热爱脚下的这片土地,希望大家都能投身于传承非遗文化中来,因为它是我们的根,我们的血脉,我们的精神家园。

广平新华书店

“所有的大人都曾经是小孩,虽然,只有少数人记得。”——《小王子》

727日下午,广平新华书店“夏日浸书香,遇见《小王子》”主题全民阅读·周末读书分享会如期举办。本次活动特邀广平县第三中学语文老师、高级家庭教育指导师、心理咨询师马琳,和读者朋友们一起乘坐《小王子》的时光机,直抵岁月最深处,发现生活中最纯粹的一面,重新收获探索世界的爱与勇气。

活动开始,马老师为大家准备了一个有趣的“心理答题小测试”,引发了在场读者的积极参与。测试中的读者们纷纷“奋笔疾书”,直至测试结束,大家这才恍然大悟,原来根据要求,只需完成第一题和最后两题即可。马老师通过这个小游戏,巧妙地向参与者传达了审题的重要性,并强调了在着手任何事情之前,都应避免盲目急躁,而是要先理清思路,明确方向。

《小王子》不仅仅是一本关于爱与责任的童话书,更是一本教会我们如何去爱的世界名著,其中蕴含着深刻的哲学思考和人生感悟。马老师对这部经典之作的作者、内容和影响进行了简要的介绍。

在活动中,马老师和在场读者共同探讨并分享了故事中对各个角色的理解和感受,并通过小王子的星际旅行,围绕“童真、友情、爱情、责任”四个方面进行了深入剖析,大家仿佛置身故事中,亲身体验了小王子的冒险和成长之旅,精彩纷呈的讲解吸引了众多读者驻足聆听。

活动最后,马老师鼓励大家用心去读,用心去看,用心去思考,愿我们每个人都能够像小王子一样拥有一颗清澈的心,用纯真的眼光看待世界,用真诚的心去体验生活。

临漳新华书店

727日上午,一场别开生面的全民阅读·周末读书分享会在临漳新华书店拉开帷幕。此次活动以《骑鹅旅行记》为主题,雷梦瑶老师带领现场学生们走进了尼尔斯的冒险世界,共同探索成长的奥秘。

雷老师通过生动的语言讲述了尼尔斯从一个顽皮捣蛋的孩子,通过与狐狸的斗争、智取乌鸦山的盗贼,以及与大雁群一起主持正义、扶危济困的经历,逐渐懂得了责任和善良的重要性。学生们深深地被尼尔斯的成长历程所感动,同时也明白了成长的道路不可能一帆风顺,但正是这些困难和挑战,塑造了更加坚强和优秀的自我。

除了精彩的故事情节,雷老师还特别强调了书中对地理概况、风土人情和历史知识的描写。随着雷老师的娓娓道来,大家仿佛随着尼尔斯一起飞越了拉普兰的大草原,领略了北欧的风土人情,激发了学生们对知识的渴望和对世界的好奇心。

活动最后,雷老师鼓励大家珍惜身边的友情,相互支持和鼓励,希望大家都能像尼尔斯一样,勇敢地面对生活中的困难,坚持不懈地努力,最终成为一个有责任感、善良、勇敢和智慧的人。

曲周新华书店

为培养阅读习惯,让学生了解中国古代神话传说的丰富内涵和文化价值,同时提高学生的想象力和语言表达能力。727日下午,曲周县新华书店特邀曲周县明德小学语文老师程子瑜为大家带来《中国古代神话传说》的分享。

程老师用通俗易懂的语言为同学们讲解神话传说就是远古时期人类创造的重要的精神财富。神话传说凝聚了远古人类的信仰、道德、哲学、科学和历史。它们是远古人类精神生活的缩影,是远古人类神圣的精神殿堂。

通过程老师深入浅出地讲解,同学们不仅了解了神话故事的起源、发展和背后蕴含的深刻寓意,感受到了古代人民丰富的想象力和对美好生活的向往。还学习到了丰富的神话知识,拓宽了视野,对中国传统文化有了更深刻认识。

磁县新华书店

728日下午,磁县新华书店本期全民阅读·周末读书分享会以“快乐阅读,培养好习惯”为主题,小米老师通过分享《可以不睡觉一直玩吗》一书,帮助孩子们树立正确的时间观念,并养成良好的睡前习惯。

活动中,小米老师通过生动的故事演绎,以轻松有趣的方式讲述了书中的内容,巧妙地指出孩子不爱睡觉的原因,并提供了实际可操作的方法,帮助孩子建立良好的睡眠习惯。活动中,孩子们也分享了自己与父母斗智斗勇的好笑故事。最后,小米老师强调了合理安排时间的重要性,帮助孩子建立良好的生活习惯。